Романенко Любовь Евдокимовна

Романенко Любовь Евдокимовна, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры управления и экономики образования государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования».

В 1994 году защитила кандидатскую диссертацию по педагогике.

В 2003 успешно закончила докторантуру по специальности 24.00.01 "Теория и история культуры”.

Научные интересы:

проблемы теории культуры, управления социокультурной деятельностью, культурологических основ художественного образования;

теоретико-прикладные аспекты взаимосвязи социокультурных феноменов;

инкультурация и социализация личности в процессе художественно-творческой деятельности.

Любовь Евдокимовна является членом-корреспондентом международной Академии технического образования.

Состоит в международной организации по народному творчеству (IOY) в рамках ЮНЕСКО, Белорусском Союзе художников, Правлении Белорусского союза мастеров народного творчества.

Активно участвует в работе жюри:

Республиканской выставки-ярмарки «Весенний венок»; фестиваля «Славянский базар»;

Республиканской экспертной комиссии по народному творчеству, народным промыслам (ремёслам) в Республике Беларусь при Министерстве культуре по присвоению статуса «Народны майстар»;

В 1994г. входила в инициативно-творческий коллектив по разработке концепции и организации факультета народной культуры БГПУ им. Максима Танка. Впервые в Беларуси разработаны концепция, Государственный образовательный стандарт и типовой учебный план университетской подготовки педагога-художника по специальности 020200 «Изобразительное искусство и черчение с дополнительной специализацией «Народные художественные ремёсла”.

На протяжении многих лет руководила работой секций Междунарожных научных конференций.

В 2002 г. разработала концепцию, инициировала создание и возглавила в качестве главного редактора научно-методический журнал «Мастацкая адукацыя і культура».

Разработаны учебные программы по курсам «История отечественного и зарубежного искусства», «Методика преподавания изобразительного искусства», «Методика преподавания специальных художественных дисциплин», «Управление художественно-творческой деятельностью», «Педагогика искусства», «Художественная педагогика», «Рисунок, живопись, композиция», «Культурология», «Аксиология культуры», «Социология культуры», «Основы межкультурной коммуникации», «Методика преподавания отечественной и мировой культуры», «Социально-культурное проектирование», «Прикладная культурология», «Теоретико-методологические основы социально-культурной деятельности», социокультурный менеджмент» и ряда спецкурсов по проблемам искусства, культуры и образования.

Выступает на страницах газет и журналов, на радио и телевидении по вопросам художественного образования и эстетического и идеологического воспитания.

Автор более 200 научных работ, в том числе 6 учебных пособий по образовательной области «Искусство» для общеобразовательных школ («Дизайн для всех», «Компьютерный дизайн» и др. Разработчик Государственных стандартов, концепций, 11 учебных программ и учебных курсов для студентов, магистрантов, аспирантов. Участница ряда международных, республиканских и региональных симпозиумов, конференций и семинаров.

Некоторые публикации (2019-2024).

Романенко, Л. Е. Социокультурная деятельность (прикладная культурология) : пособие для работников культуры / Л. Е. Романенко. – Минск : Издатель Владимир Сивчиков. 2019. — 140 с.

Романенко, Л. Е Стажировка как ресурс формирования методологической культуры педагога и его личностного роста / Л. Е. Романенко // Стажировка педагогических работников учреждений образования столицы. Творческие портреты. Банк данных стажеров (2015 – 2019 гг.) / Под ред. Т. И. Мороз. Ответств. за выпуск О. В. Толкачева, Б. В. Пальчевский. – Минск : МГИРО, 2020 – С. 174–175.

Романенко, Л. Е Культурологические аспекты философии образовании // Интеллектуальная культура Беларуси: духовно-нравственные традиции и тенденции инновационного развития : материалы Пятой междунар. науч. конф. (19–20 ноября 2020 г., г. Минск). В 3 т. Т. 1 / Ин-т философии НАН Беларуси ; редкол. А. Лазаревич (пред.) [и др.]. – Минск : Четыре четверти, 2020. – С. 336–339.

Романенко, Л. Е Методологический базис современного образования: философско-культурологический анализ причин, противоречий и факторов / Л. Е. Романенко // Философия и вызовы современности : к 90-летию Института философии НАН Беларуси : материалы Междунар. науч. конф. (15–16 апреля 2021 г., г. Минск). В 3 т. Т. 3 / Ин-т философии НАН Беларуси ; редкол. : А. А. Лазаревич (пред.) [и др.]. – Минск : Четыре четверти, 2021. – С. 285–288.

Романенко, Л. Е Экологическая инкультурация: к вопросу культуротворческой парадигмы дошкольного образования / Л. Е. Романенко // От экологического просвещения к устойчивому развитию: пути, проблемы, перспективы : тезисы докладов науч.-практ. конф. (14 мая 2021 г. Минск, Беларусь) под общ. ред. Т. И. Мороз. – Минск : МГИРО, 2021. – С. 74–75.

Романенко, Л. Е Технологическая культура: традиции, средства, ценностное измерение и этапы ее развития / Л. Е. Романенко // Инновационные технологии в современном образовательном пространстве школы и вуза материалы Всероссийской научно–практической конференции (г. Чебоксары, 26 марта 2021 г.) Отв. редакторы Павлов В. И., Хрисанова Е. Г. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун–т, 2021. – С.13–20.

Романенко, Л. Е Моделирование художественной коммуникации: культурологический аспект / Л.Е. Романенко // Человек и язык в коммуникативном проcтранcтве : cб. науч. cт. [Электронный реcурc] / отв. за выпуск М. В. Веккеccер. – Электрон. дан. (2,47 Мб). – Краcноярcк : Cиб. федер. ун-т, 2021. Вып. 12 (21). – Электрон. опт. Диск (CD-Rom). – Систем. требования : РС не ниже класса Pentium I ; 128 Mb Ram ; Win-dows 98/XP/7 ; Abobe Reader v 8,0 и выше. – Загл. с экрана. С.157–162.

Романенко, Л. Е Культурологический подход к образованию и его прикладное применение в образовательном процессе / Л. Е. Романенко // Вестник МГИРО. – 2021 – № 1. – С. 24–29.

Романенко, Л. Е Экологическая инкультурация: к вопросу культуротворческой парадигмы дошкольного образования / Л. Е. Романенко // От экологического просвещения к устойчивому развитию: пути, проблемы, перспективы : тезисы докладов науч.-практ. конф. (14 мая 2021 г. Минск, Беларусь) под общ. ред. Т. И. Мороз. – Минск : МГИРО, 2021. – С. 74–75.

Романенко, Л. Е Формирование гражданского национального патриотизма у студентов // Л. Е. Романенко, О. А. Михневич / Духовные основы отношений человек-природа : материалы Всеросийской (Национальной) с международным участием научно-практической конференции (г. Чебоксары 21–22 января 2021 г. – Вып. 2 / отв. Редактор Р. В. Михайлова. – Чебоксары, 2021. – С. 155–157.

Романенко, Л. Е Культурфилософский анализ проблемных полей дистанционного образования: системный взгляд / Л. Е. Романенко // Дорожная карта цифровой трансформации образования: тезисы докладов VIII Открытой междунар. науч.-практ. конф. (18–19 февр. 2021 г., г. Минск, Беларусь) / под. общ. ред. Т. И. Мороз. – Минск : МГИРО, 2021. – С.92–93.

Романенко, Л. Е. Контекстуальность художественного образования в культуре / Л. Е. Романенко // Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия [Электронный ресурс]: материалы X Международной научно-практической конференции (Казань, 22 октября 2021 г.) / под ред. Г. И. Батыршиной. – Электрон. текстовые дан. (1 файл: 8,23 МБ). – Казань : Издательство Казанского университета, 2021. – С. 80–86 – Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – Режим доступа: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/170835/iskhudobr2021.pdf. – Загл. с титул. экрана.

Романенко, Л. Е. Предмет культурной информации: к вопросу идеологической полифонии в образовании / Л. Е. Романенко // Интеллектуальная культура Беларуси: проблемы интерпретации философского наследия и современные задачи гуманитарного знания : материалы Шестой междунар. науч. конф. (17–18 ноября 2022 г., г. Минск) В 2 т. Т. 2 / Ин-т философии НАН Беларуси ; редкол. А. А. Лазаревич (пред.) [и др.]. – Минск : Четыре четверти, 2022. – С. 107–109.

Романенко, Л. Е. Павлов, И. В. Павлова, И. И. Повышение квалификации управленческих педагогических кадров: пути решения проблем Всероссийская (национальная) с международным участием научно-практическая конференция «Духовные основы отношений человек-природа» 19–20 января 2022 г. Чебоксары.

Романенко, Л. Е. Экоинкультурация личности средствами традиционной культуры этноса / Л.Е. Романенко // Материалы Всероссийской (Национальной) науч.-практ. конф. с международным участием «Духовные основы отношений человек-природа» (19–20 января 2022 г. г. Чебоксары) / отв. ред. Р. В. Михайлова. — Чебоксары, 2022. Вып. 3 — С. 138–144.

Романенко, Л. Е., Павлов, И. В. и др. Повышение квалификации управленческих педагогических кадров: проблемы и пути их решение / Л. Е. Романенко, И. В. Павлов // Материалы Всероссийской (Национальной) науч.-практ. конф. с международным участием «Духовные основы отношений человек-природа» (19–20 января 2022 г. г. Чебоксары) /отв. ред. Р. В. Михайлова. – Чебоксары, 2022. Вып. 3 – С. 116–119.

Романенко, Л. Е. Реализация потенциала традиционного художественно-технологического наследия белорусов в образовательном процессе / Л. Е. Романенко // Профессиональные компетенции современного руководителя как фактор развития образовательной сферы [Электронный ресурс] : материалы V Междунар. науч.-практ. семинара, Минск, 21 апр. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2022. С. 434–239.

Романенко, Л. Е Управленческий аспект социокультурной направленности дистанционного обучения педагога / Л. Е. Романенко // Материалы XІ Международной научно-практической конференции Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия (Казань, 21 октября 2022 г.) Казань : Издательство Казанского университета, 2023. С. 873–883.

Романенко, Л. Е Социокультурная направленность управленческой компетентности педагога искусства / Л. Е. Романенко // Материалы Международной научно-практической конференции «Искусство и педагогика в современном мире» (к 65-летию художественно-графического факультета) (Витебск 1–2. 11.2024 г.) ­ Витебский государственный университет имени П.М. Машерова, 2024. С. 231–235.