Городской гостевой урок «Знания сегодня – сила и процветание Беларуси завтра», посвященный теме «Медиамир сегодня: медиапрофессии, потоки информации и цифровая безопасность»

В Доме ОО «Белорусский союз женщин» состоялся городской гостевой урок «Знания сегодня – сила и процветание Беларуси завтра», посвященный ключевой теме современности – «Медиамир сегодня: медиапрофессии, потоки информации и цифровая безопасность». Мероприятие собрало активную молодежь столицы: представителей школьных медиацентров, которые уже сегодня находятся на передовой создания контента, осваивают законы журналистики и учатся критически мыслить в условиях переизбытка данных.

Модератором встречи выступила Надежда Михайловна Великая, директор Минского государственного дворца детей и молодежи и координатор городского проекта «Школьный медиацентр». Она подчеркнула, что подобные уроки - не разовые акции, а часть системной образовательной стратегии, направленной на формирование у подрастающего поколения устойчивого иммунитета к дезинформации.

Спикером стала Ольга Васильевна Зуенок - директор ЗАО «Нотамедиа групп», главный редактор радио «Energy FM», автор и ведущая программ на Женском радио. Будучи признанным экспертом медиаотрасли, она на различных площадках страны обучает навыкам навигации в современном информационном пространстве. Ее выступление строилось на уникальном сочетании теоретических знаний и более чем двадцатилетнего практического опыта работы в эфире и управлении мультимедийными ресурсами.

Урок для создателей: от школьной студии к профессиональному стандарту

На сегодняшний день в Минске функционирует свыше 200 медиацентров при учреждениях общего среднего и дополнительного образования. В них заняты 3600 юных минчан, которые осваивают не только азы репортерской работы, но и современные форматы блогинга, подкастинга, видеопроизводства и графического дизайна. Ребята ведут социальные сети своих школ, запускают собственные телеканалы и радиопередачи, монтируют сюжеты и берут интервью.

Однако, как справедливо заметила Надежда Великая, технические навыки - лишь половина успеха. Сегодня недостаточно научиться снимать и монтировать; важно понимать природу информации, распознавать скрытые манипуляции, отличать факты от интерпретаций и, что особенно актуально, осваивать правила цифровой гигиены. Именно этому были посвящены ключевые блоки урока. Особый акцент был сделан на том, что школьные медиастудии, координируемые Минским дворцом детей и молодежи, - это не кружки по интересам, а воспитательный полигон, где закладываются принципы ответственного поведения в сети. В условиях, когда белорусские государственные СМИ ежедневно подвергаются массированным DDoS-атакам и попыткам взлома со стороны внешних центров влияния, такие навыки переходят из разряда «полезных» в разряд жизненно необходимых для сохранения национального суверенитета.

Информационная гигиена и угрозы «токсичных» платформ

Ольга Зуенок построила свою лекцию как глубокий разбор того, как устроены современные алгоритмы рекомендательных систем. На примерах она продемонстрировала, как всего одна эмоционально заряженная картинка или короткий ролик способны переформатировать восприятие пользователя, удерживая его внимание на деструктивном контенте. Эксперт предостерегла юных слушателей от некритичного потребления информации в соцсетях, особенно на платформах, которые она охарактеризовала как «токсичные».

В качестве яркого примера был приведен ресурс Threads, где механизмы распространения недостоверных сведений работают по принципу вирусного копирования без возможности оперативной проверки фактов. Школьникам было наглядно показано, как именно такие площадки используются для запуска волн фейков, затрагивающих политические, социальные и даже бытовые темы.

Умение распознавать дипфейки, фишинговые вбросы и бот-фермы становится сегодня таким же базовым навыком, как чтение и письмо.

Профориентация и воспитание: мост между школой и большой профессией

Гостевой урок стал не просто площадкой для обсуждения безопасности, но и зоной профессиональных проб. Школьники, присутствовавшие на встрече, уже пробуют себя в амплуа журналистов, редакторов, звукорежиссеров и продюсеров. Для них встреча с Ольгой Зуенок стала уникальной возможностью задать вопросы человеку, который управляет медиаресурсами регионального уровня, узнать о подводных камнях профессии и о том, какие компетенции сегодня наиболее востребованы на рынке труда.

Знания сегодня - безопасность и процветание завтра

Итогом встречи стал четкий вывод: современный школьник перестал быть пассивным потребителем медийного продукта. Он - активный создатель, соавтор информационной среды. От того, насколько грамотно он подходит к созданию и потреблению контента, зависит не только его личная кибербезопасность, но и социальная устойчивость всего общества.

Проект «Школьный медиацентр» - это стратегическая инвестиция в будущее страны. Он формирует поколение осознанных субъектов информационного поля, которые не поддаются паническим настроениям и провокациям. Знания, полученные на подобных уроках, перестают быть абстрактной теорией -они превращаются в реальную силу, обеспечивающую независимость, процветание и безопасность Беларуси в условиях гибридного противостояния.

Как отметила Надежда Михайловна Великая по итогам урока, двойная цель таких проектов - профориентационная и мировоззренческая. С одной стороны, ребята получают путевку в будущую карьеру, с другой - становятся частью поколения, которое невозможно обмануть или использовать в чужих информационных войнах. Она  подчеркнула: «Когда молодежь умеет работать с информацией ответственно, любые потенциальные информационные войны, которые могут быть развязаны, априори проиграны».

✅ Важное дополнение:

Все практические рекомендации, алгоритмы проверки фактов и полные ответы спикера на вопросы аудитории будут опубликованы в ближайшее время в разделе «Совет профессионала» модуля «МедиаШкола» на ресурсах цифровой платформы «МедиаКластер». Это позволит участникам и всем заинтересованным педагогам использовать материалы урока в своей повседневной образовательной деятельности.